التنمر بين الأطفال وبعضهم

بقلم. احمد عبد العزيز

التنمر هو شكل من أشكال الإساءة والإيذاء موجه من قبل فرد أو مجموعة نحو فرد أو مجموعة تكون أضعف
التنمّر هو ظاهرة عدوانيّة وغير مرغوب بها تنطوي على مُمارسة العنف والسلوك العدواني من قبل فردٍ أو مجموعة أفراد نحو غيرهم وتنتشر هذه الظاهرة بشكلٍ أكبر بين طلّاب المدارس وبتقييم وضع هذه الظاهرة يتبيّن أن سلوكيّاتها تتّصف بالتّكرار بمعنى أنها قد تحدث أكثر من مرة
كما أنها تعبّر عن افتراض وجود اختلال في ميزان القوى والسّلطة بين الأشخاص حيث إن الأفراد الذين يمارسون التنمّر يلجؤون إلى استخدام القوّة البدنيّة للوصول إلى مبتغاهم من الأفراد الآخرين وفي كلتا الحالتين سواءً أكان الفرد من المتنمرين أو يتعرّض للتنمّر فإنه معرّض لمشاكل نفسيّة خطيرة
ماهى معرفتك عن التنمر
تنمر فى الأشخاص زو الهمم او زو الاعاقه
يشار إلى المتنمر أيضاً في المدارس وأماكن العمل
غالباً ما يوصف التنمر في كثير من الأحيان على أنه شكل من أشكال المضايقات التي يرتكبها المسيء الذي يمتلك قوة بدنية أو اجتماعية وهيمنة أكثر من الضحية أحياناً يشار إلى ضحية التنمر على أنها هدف يمكن أن يكون التحرش لفظيا وجسديا أو نفسيا في بعض الأحيان
يحدث التنمر في كافة أنحاء المدرسة
علامات تعرّض الطفل للتنمّر توجد العديد من الإشارات والعلامات التي قد يلاحظها الأهل أو المعلّمين والتي تدلّهم على أن هذا الطفل يتعرّض للتنمّر وتساعدهم على اتخاذ الخطوات المناسبة لعلاج الأمر ومنها ما يلي تحوّل الطالب لشخص عدواني وافتعاله للشجارات التراجع الأكاديمي الوحدة أو يتم استبعاده من مجموعات الصداقة في المدرسة الشعور بالخوف أو عدم الأمان في المدرسة عدم الاستعداد للمشاركة الصفيّة والتعرّض لاستهزاء وسخرية الآخرين التغيّر في أنماط النوم والأكل والدموع المتكرّرة وجود الكدمات غير المبرّرة والخدوش فقدان الممتلكات الخاصّة أو جلبها للمنزل بصورة مدمرة سرقة المال من المنزل التردّد في استعمال الإنترنت، وهذا في حال التعرّض للتسلّط الإلكتروني الاضطراب بشكل واضح عند استخدام الهاتف أو الكمبيوتر
واللّجوء لإخفاء الهاتف أو إغلاق الأجهزة عند دخول أحد للغرفة قضاء ساعات طويلة على الإنترنت وتلقي الرسائل والبريد والاتصالات المشبوهة
من مجموعة من الطلاب لديهم القدرة على عزل أحد الطلبة بوجه خاص ويكتسبوا ولاء بعض المتفرجين الذين يريدون تجنب أن يصبحوا هم الضحية التالية ويقوم هؤلاء المتنمرون بتخويف واستنزاف قوة هدفهم قبل الاعتداء عليهم جسدياً غالباً ما فالأشخاص الذين يمكن اعتبارهم أهداف معرضة للتنمر في المدرسة هم التلاميذ الذين يعتبرون في الغالب غريبي الأطوار أو مختلفين عن باقي زملائهم، مما يجعل تعاملهم مع الموقف أصعب
الإساءة اللّفظيّة أو الخطيّة مثل استخدام أسماء أو ألقاب الأفراد كنكات أو عرض ملصقات مسيئة للآخرين استخدام العنف يشمل كذلك التهديد بالعنف التّحرش الجنسي يعتبر سلوكاً غير مرحب به ومزعج جداً ويُسبب الخوف
والإهانة للضحيّة وقد ينتج عنه جريمة ما التمييز العنصرى الذي ينطوي على معاملة الناس بشكل مختلف حسب هويّتهم التسلّط الإلكتروني وذلك باستخدام الإنترنت أو الهاتف للتهديد أو الإجبار
يمكن الحد من التنمر عن طريق تعليم الأطفال المهارات الاجتماعية للتفاعل الناجح مع العالم وسوف يساعدهم ذلك على أن يكونوا أشخاصا بالغين منتجين عندما يتعاملون مع بعض الناس
ويوجد اطفال خاليين من الشعور العدوانى