التنمر بين الأطفال
بقلم/أية مشعل
كيف أحمى ابنى من التنمر؟
قبل أن نجيب على هذا السؤال دعنا نتعرف سويًا على تعريف التنمر، أنواعه، تأثيره، أسبابه.
تعريف التنمر:
التنمر شكل من أشكال الإيذاء، الإساءة، والعنف المتعمد بشكل متكرر، وهنا يشعر المتنمر بالأفضلية ويتعمد الاستهزاء والتقليل من شأن الآخرين.
أنواعه:
_تنمر لفظى:بالتعليقات السلبية، الإغاظة، السخرية.
_تنمر بدنى: الضرب بأنواعة، الخدش، العض وغيره.
_تنمر عاطفى:بالإيماءات، الإشارات، الإحراج، ونشر الشائعات.
_تنمر إليكترونى :بإستغلال صور أو رسائل والسخرية منها.
وقد يكون مباشر بنقد اللون، الجنس، العرق، الدين، الشكل…
وغير مباشر بالنبذ والتهديد بالعزلة الاجتماعية.
الأسباب :
ما الذي يجعل طفل يتنمر؟
الإهمال:
انشغال الأهل بمسؤليات الحياة قد يجعل الطفل يتمادى فى الخطأ لجذب الانتباه.
قلة الثقة بالنفس :
عدم زرع الأهل الثقة فى أطفالهم يجعل الطفل يشعر بالنقص ويحاول تعويضة بالسخرية من الآخرين.
العنف الأسرى:
الطفل الذى ينشأ فى جو مشحون بالعراك والعنف يشعر أن هذا سلوك طبيعى فيمارسه على الأطفال الآخرين.
الألعاب الإليكترونية العنيفة :
لعب ومشاهدة المشاهد العدائية العنيفة تولد الرغبة فى تقليدها لدى الأطفال.
التربية الخاطئة:
من تشجيع الطفل على التنمر كنوع من الشجاعة، وعمل مقارنات دائمة بين الأطفال مما يولد الغيرة، تشوة القدوة حيث يتعلم الطفل بتقليد ما يراه، تلبية كل طلبات الطفل وتدليله الزائد يولد الغرور والشعور بالأفضلية على الآخرين.
التنمر كرد فعل:
معظم المتنمرين هم فى الأصل ضحايا تنمر سابقين لجأوا للتنمر لحماية أنفسهم والتظاهر بالقوة.
العلاج:
_ازرع فى قلوب الأطفال قيم التسامح، التعاون، مساعدة الضعيف، الرحمة، تقبل الاختلاف.
_تربية الطفل فى جو أسرى دافىء و مرح بعيدًا عن العنف والكبت.
_تعزيز الثقة بالنفس :
عن طريق مدحه ودعمه عندالخطأ وتشجيعه وإعطاء خيارات له( الملبس، الأكل، اللعب) والسماح له بالتجربة، إسناد مهمات بسيطة له مناسبة لسنه.
التحدث معه والاستماع له ومناقشته حتى لو اختلفت مع رأيه.
علمه كيف يتصرف من خلال :
اللجوء للمدرس إذا تم التنمر داخل المدرسة.
اكسبه مهارات الدفاع عن النفس واستخدامها لحماية نفسه لا للإعتداء.
اكسبه مهارات لغة الجسد :
النظر فى عين المتنمر، المشى بثقة مرفوع الرأس، معالجة الثأثأة ومظاهر الضعف إن وجدت.
التجاهل، اعلمه أن لا يوصل كل من يريد استفزازه لمبتغاه.
علمه فنون الرد :
مثال بنت تقول لبنت أخرى :أنتِ لستِ جميلة.
فترد :أنا جميلة وأنتِ أيضًا والله لم يخلق أحدًا قبيحا.
توفير ألعاب بديلة للألعاب الإليكترونية العنيفة ( ألعاب تنمية المهارات كألعاب المنتسورى والمبتكر، الألغاز والدومينو والشطرنج والرياضة).
متابعة سلوك الأطفال والانتباه لعلامات التنمر والتواصل مع المدرسين والأخصائين النفسيين باستمرار.
إن كان لديكِ تجربة أو اقتراح آخر للتعامل مع مشكلة التنمر سأسعد إذا شاركتنا إياه.
