كتب/ هيثم السناري
تفعيلا للأنشطة الطلابية الهادفة والتى تثمر وتساعد فى غرس قيم ومبادئ حياتية ومجتمعية هادفة لدى الطلاب والطالبات ، وتساعدهم فى تكوين شخصية الطلاب حسب المراحل العمرية والتعليمية ، وانبات مبادىء يحتزى بها فى حياتهم ومراحلهم التعليمية ،
وتفعيلا لرؤية منظومة التعليم الحديث بخلط المناهج الدراسية بالمهارات الحياتية والمجتمعية ، وتكوين ثقافات مختلفة لدى الطلاب والطالبات ، وتحفيزا للدعم الكامل من اللواء أشرف عطية محافظ أسوان للعملية التعليمية ، وإتباع سياسة” التعليم أهم ” لترشيد الطلاب بالسلوكيات والمهارات الحياتية ، لنكتسب جيل واع مثقف حضارياً وعلمياً وادبيا ودينيا واجتماعياً ، لذا بادرنا
مبادرة” حبة سكر ”
اولا: العنوان يتضمن المفهوم والمغذى الرئيسى للمبادرة التعليمية من حيث تعرف الطلاب والطالبات على السكر وكيفية صناعة ، ومما يستخلص ، وكيفية التوعية الصحية ،
نبدا بتكوين مجموعات طلابية للتعرف على زراعة قصب السكر والاهتمام بها وأشهر المحافظات فى إنتاجة ، من خلال عمل مجسم لمحصول قصب السكر واحتياجاتة أثناء الزراعة ، وتكوين معلومات عن زراعتة ، والمدة التى انقضى لزراعتة ،
ثانياً :عمل مجسمات من أوراق الكرتون والفوم المقوى لإحدى مصانع السكر وماتحتوية من الآلات ومعدات ، وكيفية العمل ، وتنظيم العمل داخل تلك المصانع ، وما يستخرج من قصب السكر بجانب السكر ، من خشب الحبيبى ، وغيرة من المنتجات التى نتحصل عليها من قصب السكر ،
والتعرف على إدخال الأيدي العاملة وأهميتها فى إنشاء مصانع السكر ومحتويات ،
وتقسيم الطلاب والطالبات إلى مراحل متقدمة لطرح اسئلة هادفة عن إنتاج السكر ومشتقاتة ،
لنتحصل على معلومات هادفة ومفيدة تثرى الطلاب والطالبات ونفعهم بطرق تعليمية هادفة ونموذجية وحديثة وإستغلالا لفترة الإجازة الصيفية ، فى تنمية مواهب الطلاب وتعريفهم على مايدور حولهم فى الحياة العملية بجانب الحياة العلمية والنظرية.